¡500 rosquillas Navideñas!

500 rosquillas navideñas fueron compartidas por los jóvenes y adolescentes vinculados a la modalidad prestación de servicio a la comunidad regional Cauca, municipio de Popayán, con vendedores de la plaza de mercado y sus alrededores.

En esta oportunidad los jóvenes y adolescentes desarrollaron una actividad acorde a las festividades navideñas, dónde compartieron una rosquilla e información sobre el no uso de la pólvora. Ellos mismo planearon y ejecutaron la actividad, con el acompañamiento del equipo interdisciplinario de la modalidad.

En Colombia la sanción prestación de servicio a la comunidad establecida por la ley 1098 es vista como una oportunidad para desarrollar procesos o tareas de justicia restaurativa dentro del sistema de responsabilidad penal para adolescentes, de tal manera que adolescente y/o joven infractor repare de manera simbólica el daño causado a través de las actividades en la comunidad y obtenga un restablecimiento de los derechos al mismo tiempo.

En CORPUDESA desde la modalidad de prestación de servicio a la comunidad se considera el aprendizaje basado en el servicio como una estrategia de enseñanza experiencial y situada que integra procesos de formación y de servicio a la comunidad, mediante acciones educativas organizadas e intencionalmente estructuradas que trascienden las fronteras académicas y promueven aprendizajes basados en relaciones de colaboración, reciprocidad y respeto a la diversidad de los participantes. Buscando la reflexión sobre las consecuencias de la conducta punible desplegada y restaure los lazos afectados a través de una actividad que posibilite, desde la intencionalidad de la o el adolescente o joven, la reparación con la familia, comunidad, entorno o víctima afectada.

Para esta finalidad se está implementando la metodología AVC (análisis, vulnerabilidades y capacidades) la cual se adaptó al contexto, resumiéndola en cuatro fases: diagnóstico, preparación, intervención y sistematización.

Durante el diagnóstico, los usuarios vinculados a la modalidad, realizan un análisis de la zona de vulnerable reconociendo el espacio y el contexto socio cultural, detectando principales los riesgos. Al preparar se idean, desde el que hacer del joven, acciones transformadoras que parte de los riesgos identificados y se proponen ejercicios de prevención y mitigación a su alcance. Al intervenir se ejecutan las acciones de transformación preparadas directamente en la zona diagnosticada.

En la fase de sistematización los jóvenes narran su experiencia de transformación en la zona, reflejando situaciones particulares y sentimientos, articulados a los ejes temáticos que se han abordado por la áreas de psicología y trabajo social.

La metodología ha sido adaptada a servicio en casa, transformado riesgos desde el hogar, permitiendo a los usuarios la identificación de riesgos, planteamiento y desarrollo de acciones como parte de la prevención o mejoramiento de una situación vulnerable en su entorno. Estas actividades han contribuido a que los usuarios generen reflexión sobre el daño causado y como poder repararlo de manera simbólica, con acciones que ellos mismos desarrollan y que de una u otra forma benefician a su hogar y la comunidad.

Fotografía: prestación servicios a la comunidad – Corpudesa Cauca